PHYSICAL TRAINING SYSTEM FOR CADETS IN THE STATE BORDER GUARD SERVICE OF UKRAINE
DOI:
https://doi.org/10.24195/olympicus/2024-1.25Keywords:
physical training, cadets, State Border Guard Service, system, effectiveness, analysis, methods, needs, requirements, resultsAbstract
This article delves into the physical training system for cadets in the State Border Guard Service of Ukraine. It focuses on the current aspects of organizing and conducting physical training in the context of contemporary operational needs and requirements. The research tasks encompass evaluating the effectiveness of the current system and analyzing the principles and methods employed in the physical training of military personnel in various countries. Diverse research methods were utilized, including surveys of cadets and instructors, comparative analysis of physical training programs, observation of the educational process, review of scientific literature, and specialized physical testing. These methods yielded varied data reflecting the quality and effectiveness of the physical training system. The research findings can serve as a foundation for further enhancing the physical training system for cadets of the State Border Guard Service. They may also inform the development of new methodologies and programs tailored to the specific duties of border guards and aligned with contemporary global standards of professional training. Special attention is paid to the physical training requirements established for border guard cadets considering their operational functions and safety requirements. The primary components of the physical training program, including aerobic and anaerobic endurance, strength, speed, and coordination, are scrutinized. Existing methodologies for assessing physical fitness and their suitability for use in a military educational institution are examined in detail. The article also discusses the organization of training sessions and collaboration with sports coaches and physical training experts. Additionally, it explores the potential use of modern technologies such as virtual reality and specialized training programs to enhance the efficiency of physical training and facilitate the optimal development of cadets’ physical abilities. In conclusion, improving the physical training system for border guard cadets is vital for their professional development and ensuring an optimal level of physical readiness to fulfill their duties.
References
Горбачова І. М., Сидорова Н. В. Фізичне виховання як складова процесу формування професійної компетентності майбутніх офіцерів Збройних Сил України. Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університету. 2019. Вип. 32. С. 157–161.
Коваль В. В. Особливості організації фізичного виховання курсантів вищих військових навчальних закладів. Науковий вісник Національного університету біоресурсів і природокористування України. 2018. Вип. 295. С. 99–106.
Павлова Л. О. Стан та проблеми фізичного виховання в українських вищих військових навчальних закладах. Фізична культура, спорт та здоров’я нації: Збірник наукових праць. 2017. Вип. 3 (31). С. 94–99.
Рева О. В. Фізичне виховання майбутніх військових лідерів як фактор формування професійної компетентності. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. 2019. Вип. 6 (90). С. 249–256.
Старченко В. О. Формування фізичної культури майбутнього офіцера як основа його професійної підготовки. Науковий вісник Черкаського університету. Серія: Педагогічні науки. 2018. Вип. 152. С. 119–123.
Трофимов І. В. Організаційно-методичні засади фізичного виховання майбутніх військових фахівців в умовах вищого військового навчального закладу. Вісник Криворізького державного педагогічного університету. Серія: Педагогічні науки. 2017. Вип. 34. С. 219–224.
Селюков В. С., Кушніренко Р. О., Константинов Д. В. Фізичне виховання як напрям підготовки поліцейських в Україні. Порівняльно-аналітичне право. 2018. № 4. С. 338–340. URL: http://www.pap.in.ua/4_2018/100.pdf (дата звернення: 17.03.2019).
Про Національну поліцію : закон України від 02.07.2015 № 580-VІІІ // База даних (БД) «Законодавство України» / Верховна Рада (ВР) України. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/580-19 (дата звернення: 17.03.2019).
Про затвердження Державної цільової соціальної програми розвитку фізичної культури і спорту на період до 2020 р. : постанова Кабінету Міністрів України від 01.03.2017 № 115 //БД «Законодавство України» / ВР України. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/115-2017-п (дата звернення: 17.03.2019).
Про вищу освіту : закон України від 01.07.2014 № 1556-VІІ // БД –«Законодавство України» / ВР України. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/1556-18 (дата звернення: 17.03.2019).
Ведерніков В. А. Актуальні проблеми та інноваційні підходи до вдосконалення системи фізичної та спеціальної підготовки співробітників правоохоронних органів. Фізична культура, спорт та здоров’я : матеріали XV Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Харків, 10–11 груд. 2015 р.). Харків : ХДАФК, 2015. С. 140–143.
Про затвердження Положення з організації перевірки рівня фізичної підготовленості кандидатів до вступу на службу в Національну поліцію України : наказ МВС України від 09.02.2016 № 90. БД «Законодавство України» / ВР України. URL: http://zakon.rada.gov.ua/laws/show/z0306-16 (дата звернення: 17.03.2019).
Дубровський В. І. Валеологія. Здоровий спосіб життя. Київ, 1999. 560 с.
Типовий навчальний план підготовки здобувачів ступеня вищої освіти бакалавра (галузь знань «Право», за спеціальністю «Право») : затв. міністром внутр. справ України 29 черв. 2015 р.
Карасєвич С. А. Розвиток теорії фізичного виховання. Сучасні проблеми теорії та практики фізичного виховання, спортивних дисциплін і туризму : зб. наук. пр. за матеріалами І міжнар. наук.-практ. інтернет-конф. (м. Переяслав-Хмельницький, 29 лют. 2016 р.). Переяслав-Хмельницький : ФОП Домбровська Я. М., 2016. С. 77–83.